學生分享
聖公會鄧肇堅中學 中六 鄭宇瀚
很多香港市民都以香港人自居，自命優越於中國內地。我雖然沒有過於偏激的想法，但對內地同胞也有偏見。不過，一個機構、一個選舉、一次考察交流的體驗，徹底改變了我對祖國的看法。
二零零五年十二月，經過多輪的評審程序，我有幸與其他十九位來自全港中學的優秀學生，當選為第二屆學友社傑出中學生領袖。十二月二十七日，我們連同導師共二十人浩浩蕩蕩地出發，展開為期七天的北京交流之旅。
甫抵步北京，便感到乾爽的天氣在歡迎著我們。旅程安排緊密豐富，讓我們從不同角度了解國情，體驗古都名城。我們遊歷過八達嶺長城、圓明園、故宮等文物古蹟；學習歷史國情，我們亦參加不同的講座、參觀博物館、嘗試站在昔日繁華的大街；認識祖國文化，我們到過農村、政治學院及北京師範大學附屬實驗中學與學生交流，更嚐過老北京風味小食，王府井街頭小食及北京填鴨，務求在短短七天內認識北京的全貌。每一敞參觀、每一個經歷、每一次交流，都教我重新認識北京、中國、甚至整個民族及文化。其中體會最深刻的，要數在北京民間手工藝培訓中心當志願者的經驗。
乍聽其名字，斷不能想像它是一間農村學校。它的學生主要是智障兒童和住在農村、難以在市中心上學的小朋友。在校長熱情的邀請下，我們與他們一起準備午餐、一同包餃子。我們其後又和該校學生傾談，其中一女學生帶領我們參觀他們的宿舍房間和起居地方。
宿舍其實只是兩間狹小的房間，有兩張床、兩張椅子及一張桌子。刺鼻的煤氣味使我留意到他們以最便宜的燃料取暖，並只有一個狹窄的抽風管道勉強維持空氣的流通。看著眼前小女孩興奮地向我們展示她的剪紙作品，我既心酸又羞愧。
心酸，是因為她每一天都要承受中媒毒的危險去繼續她的學業；羞愧，是因為自己早已失去他們的純真和簡樸的快樂。他們生活，就只是上課、學剪紙、做家課和睡覺；課餘的娛樂，就是聊聊天、追追逐逐。他們提醒我簡樸的生活也能帶給人歡樂，而且比物質上帶來的歡愉更見真實和長久。中國古來隱姓埋名的思哲文豪，生活不也是這樣簡樸？不也感到消遙自在？
北京之行所經歷的一事一物都使我有深切的體會。於北京學生的家留宿一晚，令我看到「一孩政策」的影響，以至新一代中國家庭及年青人的文化與昨日的差異。
站立在長城、故宮等文物古蹟，我深深體會到一種「歷史感」，想到中國的過去與現在，及由我們開創的未來。
旅程中實在有太多的體會，太多的感受；如果沒有每天晚上的分享會，這些體會和感受只會變成雜念。為此，我衷心多謝各上屆及今屆得獎的同學；全賴大家的努力，使這一敞旅程更見充實。
北京乃中國的首都、文化古城，身為中國人好應該主動接觸和認識。零八北京奧運的準備工作正進行得如火如荼。何不趁著這機會，見證北京的改變，認識急速發展的古都呢？
旅港開平商會中學 中六 陸漢榮
在這次七天的北京交流考察團之中﹐我們二十個中學生領袖抱著開放的態度﹐體驗北京的文化和生活。我們到了圓明園、故宮、胡同等…當然我們不只是到北京參觀旅遊景點﹐我們還有和中國青年政治學院各學生會領袖作交流、學習﹐更有機會到北師大附屬實驗學習的學生會主席家民宿一天。種種體驗都是在前所未有的而且是深刻的。
但最令我難忘的是到了每一晚上﹐我們所有人都會集合在一起﹐互相分享當日的所見所聞﹐從貧困學童到保育文化遺產﹐無所不談。因為大家都希望談談自己的見聞﹐所以每晚的檢討總要花上幾個小時﹔我們甚至花了兩個多小時﹐只是不停地在討論中國是否應該不惜工本去發展航天科技﹗
從各種交流和討論中﹐我發現到平時我們的思考方式流於單方面﹐總是只向一方面想﹐常常會走進死胡同﹐亦沒有照顧其他方面的情況﹐而透過與北京的學生和其他學生領袖對話與交流﹐我漸漸學懂吸取別人的觀點﹐加以思考及分析﹐然後才嘗試作出一個合理而且客觀的判斷﹐並找尋一個能夠達至雙贏的平衡點。這些都是我從這次交流團中最珍貴的體驗。
旅港開平商會中學 中六 許儷齡
早前，我參加了由學友社主辦的「第二屆中學生傑出領袖選舉計劃」，經過兩個階段的面試殷選後，有幸成為其中一名得獎者，並因此獲得前往北京考察交流的寶貴機會。
為期七天的北京之行於十二月底舉行，我們二十位來自不同中學的得獎學生，走訪了首都的多個名勝古蹟，亦與當地的學生領袖進行了數次的交流、學習，感受甚深。
未赴考察以前，我對北京的認識不多，對於當地人的生活水平亦充滿了疑問: 今日的北京， 是一個繁華都市，還是一片窮鄉僻壤呢? 在七天的考察裡，我參觀了不少能反映人民生活的地方，也漸漸找到這個問題的答案。我前往了「農友之家文化發展中心」創辦的「同心實驗學校」，體驗處於低下階層的兒童的生活。學校遠離市中心，就讀的都是一些外省勞工的子弟，由於收入低，而且沒有戶籍，所以只可靠「農友之家」一類的志願團體幫助，才不致於失學。只是，「農友之家」也未能提供長期的援助，畢竟所得的資源有限，學校也未受市內的中學認同，學生的前景還是一片模糊。雖然有低下階層的生活毫無保障， 但北京市中也有不少家庭過著豐足的生活。主辦機構安排我們在民宿住一夜，而接待我的那個民宿家庭，正是社會上生活較好的一群。我們曾就這個貧富懸殊的現象作出討論，得出的結論是，政策未能照顧所有低下階層，而且貧窮的人實在太多，問題很難解決。由此看來，北京市要全面走向繁華，還需要不少時間。
北京之行也加深了我對中國歷史的認識。我先後參觀了圓明園和盧溝橋等戰後遺跡，以及擺放著日軍侵華時的一些照片和模型的抗日戰爭紀念館。這些景物，全都令我們深深感受到國家破亡的悲痛，慨嘆戰爭曾給中國帶來如此慘重的災難。也許是因為來到了戰爭真正發生過的地方，這些感受，比以往從書本上、互聯網上看的有關事件的圖片時所感受的要深刻得多。戰爭的後果無疑是令人心酸的，但看到今日的中國發展迅速，並得到其他國家的肯定，還是令我們感到欣慰。
這次的旅程亦令我學會從多角度思考同一事情。就以航天科技的發展為例，有人認為這是中國的一大成就，可讓中國在國際上佔更重要的地位，更加強了我們的民族意識。也有人認為投放在航天科技的金錢，應該用於幫助貧窮人士，這樣才算為人民謀利益。兩種意見其實並無對錯之分，只是大家分別從國家和人民的角度出發而已。若每一件事我們都能從不同的角度思考，我們學到的必會更多。
是次北京之行令我得益不少，最重要的是讓我認識到不少傑出的學生領袖，他們來自不同的生活圈子，而且都有著客觀分析的技巧，討論時往往提出很好的意見，感激學友社給予我這樣一個擴闊視野的機會。
保祿六世書院 中六 葉穎恩
在聖誕節假期，我們一行二十位傑出中學生聯同學友社的工作人員到北京與當地的學生進行交流。令我印象最深刻的是到北京近郊的北京民間手工藝技能培訓中心參觀。它是一所為殘疾人士而設的中心,他們可在那裡學會一門手藝—剪紙，好讓他們自力更生，不用成為家人負擔。
我們最初以為此中心是一所大規模，有完善設施的中心，但一個小時車程後， 想不到我們由繁華的北京市中心到了荒涼的北京市郊,，置身一間簡陋的農舍。學校的負責人熱情地招待我們，大家一起在狹小的課室裡包餃子，感覺非常溫馨。一些學生向我們講解他們日常的學習和生活，其實我們發覺他們的娛樂很有限，能享用的設施亦非常有限，再加上他們家境清貧身上又有殘障，但他們仍然樂天知命，抱著積極的生活態度，實在很值得我們去學習。
之後我們參觀了一所北京市政府重點培訓的高中–北京師範大學附屬實驗中學。那裡的學生都是精英，無論在學業和課外活動上都表演得很出色。校舍非常寬敞和舒適，設備既先進又齊全，和民間手工藝技能培訓中心是兩個不同的世界，可見資源的分配是極不平均。
除了交流外，我們亦參觀了當地的名勝，如長城、故宮、天安門廣場等。在芸芸的古蹟中，長城最為氣勢磅礡，在山巒上連綿不斷，亦在從前肩負起保衛國家的責任。但現在長城已變成了一個旅遊景點，遊客絡繹不絕，心中難免產生一種唏噓的感覺。
透過這次交流團，我對中國的國情加深了不少的認識，亦學習到批判性思考。此外，我也認識到不少好朋友，七天我旅程加深了我們間的友誼，擴闊了我們的眼界，實狂獲益良多。
迦密柏雨中學 中六 趙崇傑
成為傑出中學生領袖，前往北京交流，對自己來說實在是一個大突破。此行不重於觀光，而是在於和當地人作深入交流。印象最深刻的，是第二天到訪一間農村學校。大會安排我們一行七人乘坐一輛小型貨車由市區，乘三個多小時到達一所郊區小學。迎接我們的是幾十個臉蛋紅紅的小學生，他們一下子就把我們拉進課室。我們的任務，是為他們佈置課室開派對，和他們共晉午餐，並體驗他們的學習情況。我們的午餐，和其他學生一樣，是一大碗熱呼呼的飯和一大碗青菜。色，
香，味也談不上可觀，但是人情，暖意，卻教人在零下幾度的郊外暖上心頭。席間，學生和我們分享的，是一首首他們親手抄寫的歌謠。紙是發黃和皺的，但字體份外秀麗。他們朗朗唱和，我們也放下筷子細聽。
逗留了大半天，我們便乘車回去市中心，小學生們夾道歡送。一張張紅紅的臉兒和一雙雙被風吹得皮開肉綻的手和我們道別。我想：我剛才還在車子上"嫌三嫌四"，其實是"身在福中不知福"，往往只會埋怨，而從不學會珍惜和體諒，更從沒實際地關心貧苦農民的生活狀況。相反，該處的學生，沒有埋怨寒風的凜冽，家境的清貧，他們珍惜學習的機會，把握接觸外界的機會，用愛心接待訪客，這使我明白到，應當珍惜擁有的一切人和事。